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On planifie sans figer : le réel commande. On évite les temps morts et les files d’attente. Chaque joueur doit savoir ce qu’il a réussi. Observer d’abord, corriger ensuite. Feedback individuel sans exposer publiquement. Des fiches courtes valent mieux qu’un roman. Silences utiles, mots précis. Mots clés du terrain: consignes, atelier, progression. Le groupe avance quand le cap est commun. conseils éducateurs foot parle de cadre lisible et d’ateliers qui tournent. Progression visible semaine après semaine. Un objectif par séquence, pas dix.

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