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éducateurs engagés
Tout savoir sur éducateurs engagés
On sait s’arrêter au bon moment. On évite les temps morts et les files d’attente. Le groupe avance quand le cap est commun. Silences utiles, mots précis. Valoriser les retours, partager les responsabilités. Des fiches courtes valent mieux qu’un roman. Feedback individuel sans exposer publiquement. Mots clés du terrain: consignes, atelier, progression. Observer d’abord, corriger ensuite. Un objectif par séquence, pas dix. Consignes courtes, vérification rapide de la compréhension. On simplifie le matériel pour accélérer la mise en route.